A chi è rivolto
Il Master è rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendono accedere alla classe di concorso A-23 o che vogliono aggiornarsi e integrare il proprio curriculum con nuove competenze.
Obiettivi
Il Master fornisce conoscenze e competenze per:
- potenziare le abilità linguistiche, didattiche e relazionali dei partecipanti;
- operare in contesti interculturali e multi linguistici, utilizzando tutti gli strumenti per attuare una didattica efficace;
- mettere a punto una progettazione didattica della lingua italiana come L2 attraverso un approccio teorico-pratico.
Requisiti di ammissione
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Se vuoi ricevere ulteriori dettagli sul Master in L’abilitazione all’insegnamento nella scuola dell’inclusione. Il docente delle competenze culturali, educative, pedagogiche, metodologiche e relazionali dell’Università eCampus compila il form, ti ricontatteremo al più presto.
Specifiche del Master
- Tipologia: Master universitario di I livello
- Durata: 1500 ore (1 anno)
- Crediti: 60 CFU
- Modalità didattica: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24
- Costo: 1500 euro
- Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite
Modalità esami
Esami scritti da 10 domande l’uno a risposta multipla.
Prova finale da 1 CFU costituita da un ulteriore esame da 10 domande inerenti tematiche trasversali del master e cultura generale del mondo scuola
Punteggio
1 punto in graduatoria
